Strategi dapat diartikan sebagai upaya untuk mensiasati agar tujuan suatu kegiatan dapat tercapai.
Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia berisi segala sesuatu yang dapat digunakan dalam menyusun rencana pembelajaran bahasa Indonesia secara cermat yang mengacu pada tujuan pembelajaran.
Agar pembelajaran berbahasa memperoleh hasil yang baik, strategi pembelajaran yang digunakan guru harus memenuhi kriteria berikut:
1. Relevan dengan tujuan pembelajaran.
2. Menantang dan merangsang peserta didik untuk belajar.
3. Mengembangkan kreativitas peserta didik secara individual ataupun kelompok.
4. Memudahkan peserta didik memahami materi pelajaran.
5. Mengarahkan aktivitas belajar peserta didik kepada tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
6. Mudah diterapkan dan tidak menuntut disediakannya peralatan yang rumit.
7. Menciptakan suasana belajar mengajar yang menyenangkan.
Disclaimer: Artikel ini diambil dari skripsi Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia SD/MI Berbasis Android oleh Dewi Asmarani Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
URL: http://repository.radenintan.ac.id/9243/1/SKRIPSI%202.pdf